تعليم الفرنسية اولى ثانوى

[سمير المصرى]

Unité Zéro
1- Premiers Jours


Vocabulaire
 Bonjour  صباح الخير  Un élève  تلميذ
 Bonsoir  مساء الخير  Un professeur  مدرس
 Merci  شكرا  Un tableau  سبورة
 Pardon  أسف  Un stylo  قلم جاف
 Au revoir  إلى اللقاء  Un crayon  قلم رصاص
 ça va ?  كيف حالك  Monsieur  سيد
 Salut  سلام  Madame  سيدة
 une classe  فصل  Mademoiselle  آنسة

* تعبيرات هامة يمكن استخدامها داخل الفصل *
 Entrez ادخلوا  Sortez اخرجوا  Asseyez-vous اجلسوا
 عندما تريد أن تسأل عن شخص ما فتقول ...
 Qui est-ce ?  C'est Mohammad .  C'est Mona .
 عندما تسأل عن شئ ما فتقول ....
 Qu'est-ce que c'est ?  C'est un taxi .  C'est une cassette .
 Comment ça va ?  ça va bien merci .
 ça va ?  ça va bien et toi ?
En Classe
Vocabulaire
 S'il vous plaît من فضلك  S'il te plaît من فضلك
 Un garçon ولد  Une livre كتاب
 Une fille بنت  Ecris أكتب
 Un frère أخ  Ecoute أستمع
 Une soeur أخت  Regarde أنظر
 Un père أب  Une bande dessinée رسوم متحركة
 Une mère أم  Une maison منزل
 C'est إنه / إنها  Les jeunes الشباب
 être يكون  Le club النادى
 avoir يملك  Le cinéma السينما


◄ الأداة هى كلمة تأتى أمام الاسم لكى تحدد نوعه وعدده ومنها :


◄ أدوات النكرة ليس لها معنى فى اللغة العربية مثل : (un - une - des ) وهى تستخدم لتحديد نوع وعدد الاسم فقط .
* Un : un garçon , un père , un sac تستخدم أمام الاسم المفرد المذكر
* Une : une fille , une mère , une classe تستخدم أمام الاسم المفرد المؤنث
* Des : des garçons , des filles , des élèves تستخدم أمام الاسم الجمع بنوعيه
* Situations à retenir :
1- تحيى أصدقائك عند دخولك الفصل صباحا .
 Bonjour .
2- تعتذر لصديقك عن خطأ ما .
 Pardon .
3- تشكر صديقك على خدمة قدمها لك .
 Merci beaucoup – Mille Merci .
4- تسأل صديقك عن صحته .
 Comment ça va ?
5- تودع صديقك عندما تتركه .
 au revoir .
6- تخبر المدرس أنك لم تفهم الدرس .
 Je ne comprends pas la leçon .
7- تعرف صديقك بإسمك .
 Je m'appelle Sameh .
8- يطلب المدرس من التلميذ أن يستمع جيدا .
 Ecoute bien .
9- يطلب المدرس من التلاميذ أن ينظروا إلى السبورة .
 Regardez au tableau .
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------


(1) Associez (A) avec (B) :
(A) (B)
Un garçons
Une fille
des garçon