|
موضوع مغلق |
|
أدوات الموضوع | إبحث في الموضوع | انواع عرض الموضوع |
12-27-2012, 03:15 PM | #1 |
مؤسس شبكة الكعبة والمشرف العام تاريخ التسجيل: Sep 2010
المشاركات: 4,570
معدل تقييم المستوى: 10 |
راجع منهج الصف الثاني الابتدائي كاملا التيرم الاول لغة عربية من خلال مجموعة تمارين وامتحانات رااائعة
من موضوع البطة السوداء:
"وفي يوم من اليام, رأت البطة السوداء ابنتها تغرق في الماء, صرخت وألقت نفسها في الماء" 1- لماذا صرخت البطة السوداء؟............................................... 2- ما مرادف صرخت....................... تغرق.............................. 3- استخرج من الفقرة: - كلمة آخرها تاء مفتوحة............................. - فعل ماضى.......................... - فعل مضارع................................ - أل قمرية........................ - حرف جر................................... - مفرد البط............................ - مفرد وجمعه.........................,........................ حول كالمثال: - يلعب أمير مع أصحابه لم يلعب أمير مع أصحابه - يأكل المسلم .................................................. - يجب المصرى بلده ........................................... ضع سؤالاً: - البطة السوداء تقف وجيدة .................................................. ....؟ اختر من بين القوسين: 1- مرادف جماعة............................. (جمعية – مجموعة) 2- تعالى أسلوب............................... (تعجب – نفى – أمر) 3- مضاد رفضت.......................... (اعتذرت – قبلت – أحبت) ضع علامات الترقيم(, - . - : - ! - ؟) 1- قال طارق ( ) الإنسان الجميل يحافظ على نفسه ( ) 2- ما أجمل السماء ( ) 3- متى تستيقظ من النوم ( ) أكمل: 1- صوت..................ما ..................... 2- ما ...................... ما أبهاه 3- أما .............................. حين تراه. 4- فهو ........................ مثل....................... أ – مرادف (أبهاه)..................... (أجمل – أنقاه) ب – هو نوعها .......................... (إشارة – ضمير غائب) ج- مفرد الزهر..................... (الزهور – الزهرة – الأزهار) 1- ما اسم صوت البلبل؟............................. 2- ما واجب نحو الطيور؟................................ أولا: القراءة: من موضوع القرد الذكى: "حاول القرد فتح الباب, لكنه أخفق نظر القرد حوله فوجد منضدة عليها جهاز" 1- هل يستطيع القرد أن يخرج من الغرفة؟.............................................. 2- استخرج من الفقرة: - فعل ................. نوعه .................. - كلمة بها ال ................. نوعها...................... - كلمة بها حرف ساكن..................... - مفرد أجهزة....................... مناضد......................... - مضاد نجح............................. أغلق........................... ضع علامة ü أو × فيما يلى: 1- وجد القرد نفسه في الحديقة ( ) 2- نجح القرد في الخروج من الغرفة ( ) صل الكلمة بمضادها: وجد أخفق نجح أفاق نام فقد التعبير: كون قصة من السطور التالية: أ – فتحت الأم الباب 1- .................................................. ................. ب- صعد أمير سُلم البيت 2- .................................................. ................. ج- نزل أمير من السيارة 3- .................................................. ................. د – ضغط أمير على جرس الباب 4- .................................................. ................. أكمل الناقص من النشيد: نحن الطير .......................... نحن الطيير وفينا................................ صوت البلبل.....................! ..........................................! ما أبهاه! 1- ما اسم النشيد؟ 2- مرادف أحلاه......................... (أطوله – أقبحه – أحسنه) 3- جمع صوت............................ (صوتان – أصوات – صوتا) أكمل: صوت البلبل.................. و..................... الهدهد جميل. ماذا في الطير كما تفهم من البيت الأول؟.................................................. .. من موضوع الكلب الوفى: "ذهب عامرُُ ليصطاد, ومعه كلب الصيد وفي أثناء الرحلة تعب (عامرُ) تعباً شديداً حتى أغمى عليه" 1- ماذا حدث لعامر أثناء الرحلة؟.................................................. ............... 2- استخرج من الفقرة: - كلمة بها تنوين................................ نوعه................................ - أل ش............................. - مدى ....................... - كلمة آخرها (هاء مربوطة).......................... - فعل ماضى............................ - كلمة بها حرف الطاء............................ - حرف جر............................ حدد الفرق في المعنى: - قص الأب جزءاً من الزجاجة ( ) - قص الجد حكاية عامر والكلب ( ) اختر من بين القوسين: - مرادف الوفى (الخائن – المخلص – الكاذب) - مضاد خلفه (وراء – أمام – امامه) ضع سؤالا: أخذ عامر إلى الطبيب صاحب البيت .................................................. ......؟ رتب الجمل الآتية ترتيبا صحيحا: - أتوضا واصلى - أذهب إلى المدرسة - ألبس ملابس المدرسة - أدخل المدرسة نشيطاً كون جملا: - صاحب – لنباح – البيت – تنبه – الكلاب .................................................. ............... - بعد – حكى – لحفاده – تناول – الجد – الطعام .................................................. .............. - حول إلى الجمع: هذا عامل وفى هولاء.................................................. .......... أكمل: صوت .................. ما أحلاه! ما أحسنه إما ............................! أما الهدهد حين..................... فهو ...................... مثل ........................... 1- الهدهد جميل مثل ............................... 2- أجمل أصوات الطيور صوت.............................. - ما مرادف ما ابهاه............................ - ما مفرد الطير......................... الزهر........................ - مضاد ما أحلاه (قبيح – ما أقبحه – أقبح) أولا: القراءة: من موضوع (كُن جميلاً) "دخلت المعلمة الفصل وكتبت على السبورة كن جميلا ثم التفتت إلى التلاميذ" 1- ماذا كتبت المعلمة على السبورة؟.................................................. ................... 2- كيف خلق الله الكون؟................................................ . ..................... 3- استخرج: - أل ق........................... - تاء مفتوحة آخر الكلمة.............................. - مدى .......................... - الحرف الممدود....................... - ألف لينه........................ - فعل ماضى ........................... 4- اكتب جمع السبورة ....................... الفصل .......................... أكمل ما يأتى: - الإنسان يرى الجمال في كل شئ ما في .......................,........................, ....................... - يكون الإنسان جميلا وهو يتحدث بصوت................................ - ويشارك في نظافة..................... والمكان الذى ........................ فيه - إن النظافة سلوك إسلامى و.......................... والله ......................... يجب ........................ ثانيا: التعبير: ضع اسم إشارة: (هؤلاء – هذا – هذه – هاتان) 1- ....................... مسلمون يصلون الجُمعة. 2- ...................... عامل بارع. 3- ...................... منضدة رائعة. 4- ....................... شجرتان جميلتان. كون جملاً مفيدة: الله – الجمال – يجب – إن – جميلُ .................................................. ............ قيمة – النظاقة – وحضارية – إسلامية .................................................. ............. اكمل الناقص من الآية: "وانزلنا من السماء....................... بقدر فأسكناه في ................. وإنا على ذهاب به ....................... فأنشانا لكم به ....................... من نخيل و......................." - ما المقصود بالماء في هذه الآية؟.................................................. .............. - مرادف بقدر........................ فاسكناه........................... - ما واجبك نحو بلدك؟.................................................. . أولا: القراءة: من موضوع ازرع شجرةَ: "نظر أمير من النافذة فشاهد بعض الناس يُلقون القمامة في الشَّارع " 1- ما المنظر السيئ الذى شاهده أمير؟ .................................................. ........................ 2- ما الفكرة التى قالها أمير ليغير هذا المنظر؟.................................................. ........... 3- استخرج من الفقرة: - أل ش ........................... - أل ق............................. - حرف جر......................... - فعل ماضى .......................... - مد و ............................ - فعل مضارع .......................... - مد ا .............................. - مفرد النوافذ............................ - مضاد كل ............................... 4- ضع علامة ü أو × فيما يلى: 1- أمير سعيد بمنظر القمامة ( ) 2- يأكل الزرع الإنسان والطير والبهائم ( ) 3- لم يهتم الأب لفكرة أمير ( ) 4- أصبح المكان جميلا بعد فترة طويلة ( ) 5- اختر من بين القوسين: 1- زرع الجيران امام بيوتهم أشجاراً..................... (صغيرة – ضخمة – منسقة) 2- ما أجمل المنظر............................. (أسلوب أمر - تعجب – استفهام) ضع سؤالا مناسبا: سوف نشترى الشجرة اليوم .................................................. ... كون جملاً مفيدة: 1- أمير – ويرويها – يعتنى – كان – بالشجرة. .................................................. ........................... 2- أمام – الجيران – منسقة – زرعوا – أشجار اً – بيوتهم. .................................................. ............................. المحفوظات: وعلى كل العباد كم ..................... من ...................... بلادى ................,.................., ................. لك حُبى و.............................. ما مرادف العباد؟.................................................. ......... - اختر المقصود (كم لنيلك من أبادى)................................ (فضل نهر النيل – فضل البحر) - كرر الشاعر قوله بلادى بلادى يدل على........................ (شدة الحب – الكراهية) - ماذا يقدم نهر النيل لبلادنا؟ 1- .................................................. ...................... 2- .................................................. ...................... 3- .................................................. ...................... من موضوع "الطَّاووس المغرور" "أنا أجمل منكم, ريشى ناعم وطويل ذيلى ملون وجميل. 1- من قال هذا الكلام؟.................................................. . 2- وما الذى أصابة بعد ذلك؟............................................. استخرج: - ضمير متكلم ......................... - مد ياء ....................................... - جمع ريشتى.......................... - مضاد خشن.................................. - تنوين .......................... نوعه.............................. اختر من بين القوسين: 1- ما أجمل الحياة!............................. (أسلوب استفهام – أمر – تعجب) 2- مرادف تعوده ............................. (تتركه – تزوره – تُكلمه) 3- جمع طاووس........................ (أطواس – طواويس – طسن) اكمل: 1- قرر الطاووس ان يعيش................................. 2- وبعد مرضه جاءت ............................ تعوده فاعتذرلها. 3- قال ..................... ما أجمل الحياة في جماعة! أكمل كالمثال: هو يساعد المحتاج هى تساعد المحتاج هو يجب أمه ......................................... هو يستيقظ مبكراً ......................................... ضع مكان النقط (هو – هى – هؤلاء – إلى) 1- ......................... يصلى الفجر 2- ......................... تحب الحياة 3- نظر الطاووس.......................... ذيله 4-......................... أطفال سعداء. أكمل: أما الهدهد...................... تراه فهو .........................مثل الزهر نحن ..................... نحن ...................... نحن الطير ولنا .......................... 1- صف الهدهد ............................. 2- ما مضاد الخير .................................... 3- ما جمع البلبل .............................. الهدهد................................. 4- ما مفرد نحن ........................... اختر: مرادف تراه ........................... (تشاهده – تعيب عنه) مضاد جميل ......................... (صغير – كبير – قبيح)
__________________
أكبر موقع لتلاوات القرأن الكريم شاركوها لتشاركوا الثواب
أكثر من 100 ألف تلاوة https://bit.ly/2YoKF1P اتلاوات الشيخ عبد الباسط عبد الصمد https://bit.ly/3dKub8s تلاوات الشيخ محمد صديق المنشاوى https://bit.ly/2CES9Vw تلاوات الشيخ الحصرى https://bit.ly/3eEgiK7 تلاوات الشيخ محمود على البنا https://bit.ly/3g4vCA1 تلاوات الشيخ مصطفى اسماعيل https://bit.ly/2CMrfv8 تلاوات الشيخ محمد رفعت https://bit.ly/31mPZV2 تلاوات الشيخ الطبلاوى https://bit.ly/2Nz6JQD تلاوات الشيخ ماهر المعيقلى https://bit.ly/2A8k5jM تلاوات الشسيخ السديس https://bit.ly/2Ze29ge تلاوات الشيخ الشريم https://bit.ly/31l8dWL تلاوات الشيخ هزاع البلوشى https://bit.ly/2NxZnwG تلاوات الشيخ أحمد العجمى https://bit.ly/3ihVlHc تلاوات الشيخ حجاج الهنداوى https://bit.ly/31hRJ1M باقى القراء ستجد مئات القراء والاف التلاوات https://bit.ly/31z1cSD |
01-16-2013, 06:19 PM | #2 |
عضو
تاريخ التسجيل: Jan 2013
المشاركات: 43
معدل تقييم المستوى: 0 |
رد: راجع منهج الصف الثاني الابتدائي كاملا التيرم الاول لغة عربية من خلال مجموعة تمارين وامتحانات رااائعة
الفشكر
|
موضوع مغلق |
|
|
المواضيع المتشابهه | ||||
الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
مجموعة من المراجعات على منهج التيرم التانى | .:sHaRe:. | اللغة العربية | 0 | 03-08-2013 08:45 AM |
6 اختبارات مراجعة نهائية لغة عربية للصف الثاني الابتدائي التيرم الاول | سمير المصرى | اللغة العربية ترم اول | 0 | 12-27-2012 03:01 PM |
مراجعـــــه منهج اللغة العربية كاملا الصف الاول الابتدائي ترم اول | سمير المصرى | اللغة العربية | 2 | 09-12-2012 06:38 AM |
مراجعـــة منهج اللغة العربية كاملا الصف الاول الابتدائي ترم اول | سمير المصرى | اللغة العربية | 2 | 09-12-2012 06:33 AM |
منهج لغه انجليزية الصف 5 الابتدائى التيرم الاول 2012 | سمير المصرى | اللغة الانجليزية خامسة ابتدائى الترم الأول | 2 | 01-01-2012 04:54 PM |